|
Масудик, 3,8 Дедушка спрашивает у моего сына: "Как тебя зовут?" в ответ: "Масуд", "Как твоя фамилия? " в ответ: "Мадаминов", "А как отчество твое?" долго думал, мой сын знает свое отчество, но тут что-то подзабыл и говорит: "Папович". Смеялись долго.
Илан, 2,5 года Прочитали сказку "Колобок". Спрашиваю, показывая на Колобка, "А это кто?" Сынуля подумав отвечает: " Булка!"
А что логично,все его хотели съесть :-)
|
|
|
| Логопедический массаж | |
.jpg) Немногие мамы, имеющие малышей до года, задумываются о том, правильно ли развивается у ребенка артикуляционный аппарат. И совершенно напрасно! Развитие речи – одно из важнейших физиологических достижений ребенка первого года жизни. В течение нескольких месяцев малыш постоянно совершенствует свои речевые навыки: гулит, агукает, лепечет. Ребенок 3 месяца уже должен гулить.
|
| Как научить ребенка выражать свои мысли? | |
 Заставить ребенка думать, правильно формулировать свои мысли и выражать их словами невозможно. Мозг развивается, только решая поставленные перед ним задачи, обыгрывая жизненные ситуации. Мы можем подать пример, разговаривая с ребенком сложно, с использованием большого количества слов, попутно поясняя их значение. Подбирать ему книги и фильмы, окружить интересными вещами. И можем подбрасывать задачи, так же не принуждая их решать, а облекая это в форму игры, активно участвуя самим, увлекая ребенка в интересный мир слов и мысли. Несколько таких игр и хотел сегодня вам предложить.
|
| 10 правил: как научить ребенка правильно говорить | |
 Как научить ребенка говорить? Сможет ли мама сама справиться с этой задачей, без помощи специалиста? Да, сможет. Мы собрали 10 правил, следуя которым, Вы поможете малышу рано начать говорить, накопите его словарь, сделаете речь ребенка максимально четкой и правильной.
|
| Ребенок заговорил: ваши действия | |
 Ура! Ребенок заговорил и уже может выражать многие мысли и эмоции словами. Для большинства родителей этот период – самое прекрасное и интересное время. На данном этапе забавные оговорки, смешные выражения, изобретение новых слов и прочие словесные эксперименты закономерны.
|
| Предупреждение и профилактика заикания у детей | |
.jpg) Родители готовы весело подпевать песенке мушкетеров "...Пока-пока-пока-чивая перьями на шляпах...", но стоит их малышу сказать: "Пока-пока-покакать хочу" , как это вызовет панику во всей семье. С чего же начинается заикание? Как проявляется? Какими обладает факторами риска, и как его следует предупреждать?
Всему этому, а также тому, какие действия следует предпринимать родителям, если их ребенок неожиданно начал заикаться, я постараюсь уделить внимание в этой статье.
|
| Как научить ребенка пересказу | |
 Вся школьная программа основана на пересказе, прочел - пересказал, поэтому пока есть время, нужно постараться развить у ребенка этот навык.
|
| Как выбрать методику обучения чтению | |
Полки магазинов в последние годы ломятся от разнообразных азбук, букварей, толстых книг и тоненьких брошюр, которые обещают вам и вашему малышу быстрое и беспроблемное обучение чтению. Что же выбрать? Начиная заниматься с детьми, развивать и обучать их, родители думают первым делом о том, как научить малыша читать.
|
| Читать ли детям летом? | |
 Конечно, читать! И не только летом, но и в течение всего года, причем читать много, регулярно и самую разную литературу: от той, за которой тянется рука ребенка — до той, которую нужно прочесть по программе. А также читать ребенку вслух, читать рядом с ребенком и вообще всячески приветствовать в своем доме книги, книжные стеллажи и прогулки по книжным магазинам в свободное время. В наше время совершенно очевидно, что чтение отходит на какой-то дальний план в списке любимых дел, и не только у детей.
|
| Учимся скорочтению, или как читать образно | |
.jpg) Как известно, 90 процентов информации человек получает посредством зрения, а один из основных путей получения информации – чтение. Отсюда следует, чтобы получить больше информации, нужно больше читать, а значит, нужно обладать хорошей скоростью чтения. Умение быстро читать – свойство высокоорганизованного ума, всепоглощающего внимания, концентрации и… натренированного зрения.
|
| Развитие связной речи | |
Ребенка необходимо специально учить выделять в предметах и явлениях наиболее существенные стороны, устанавливать связи, обозначить их словом. Для развития связной речи полезно читать ребенку книги и рассказывать различные истории. Двух-трехлетние малыши с удовольствием слушают рассказы и сказки и, подражая взрослым, пытаются комментировать собственные действия. Мы предлагаем вашему вниманию несколько советов и полезных упражнений:
|
| Учимся скорочтению, или как читать образно | |
Умение быстро читать – свойство высокоорганизованного ума, всепоглощающего внимания, концентрации и… натренированного зрения. Некоторые люди умеют читать образно: не вчитываясь в каждую строчку, а поглощая текст порциями. Скорость у них в несколько раз выше среднестатистического читателя. Таким умением обладали гении человечества: Пушкин, Чернышевский и другие. А, к примеру, Бальзак мог прочитать целый роман всего за… полчаса. Но кто сказал, что в вашем ребенке не "сидит" гений? А научиться ведь можно чему угодно, не так ли?
|
| Развитие понимания речи | |
 Малышу важно научиться понимать речь окружающих его людей. По мере того как ребенок начинает понимать все большее количество слов и различать интонации голоса, становится все легче организовать его жизнь.
|
| Нарушения в развитии речи | |
 В каких случаях нужно проявлять беспокойство по поводу возможных нарушений речи ребёнка? Действенные методы, помогающие при отклонениях, советы родителям — обо всем этом читайте в статье...
|
| Как научить ребенка правильно читать стихи | |
.jpg) Даже маленький несмышленыш, не умеющий толком выразить свои мысли словами, уже может знать несколько простых стишков. Процесс их разучивания очень полезен – он развивает память. Чтобы ребенок успешно научился самостоятельно учить стихотворения (что очень пригодится ему в школьные годы), нужно соблюдать несколько правил для лучшего запоминания рифмованных строк.
|
| Как предупредить нарушения речи у ребенка | |
 Проблема речевых расстройств у детей остается актуальной по сей день. В каждом дошкольном учреждении, в каждой школе есть дети с недостатками речи.
Для детей со сложными речевыми расстройствами созданы специальные детские сады и школы. И таких школ немало. В чем же дело? Как предупредить нарушения речи у ребенка? Ведь этот недостаток мешает ему благополучно учиться, быть уверенным в своих силах, затрудняет выбор профессии.
|
| Какими должны быть картинки в детской книжке? | |
.jpg) Какими должны быть картинки в детской книжке? Чем отличаются иллюстрации для школьников от иллюстраций для дошколят? Что же такое это пресловутое «детское рисование» — термин, который так любят употреблять современные книгоиздатели?
|
| Как научить малыша правильной речи? | |
.jpg) Очень многие родители, общаясь со своими маленькими детишками, разговаривают с ними «детскими» словечками, например, «бибика», «ням-ням», «топ-топ», «бяка», «кака», «холёсенький». Употребляя такие слова, вы нарушаете правильное восприятие речи у малыша.
|
| А ваш ребёнок выговаривает "Р"? | |
 Нет? Хотите ему помочь? Тогда давайте поработаем над звуком "Р".
Звук р - согласный, звонкий, дрожащий. При правильном его произношении
-губы полураскрыты;
-зубы разомкнуты;
-язык: кончик касается «бугорков» (альвеол) за верхними зубами, боковые края плотно прижаты к верхним коренным зубам;
|
| Словарный запас: учим говорить красиво! | |
 При нормальном речевом развитии дети уже к пяти годам способны свободно пользоваться различными конструкциями сложных предложений, имеют достаточный словарный запас, владеют навыками словообразования и словоизменения. Но у многих детей все эти знания существуют в пассивной форме.
|
| Развитие речи в играх | |
Усвоение знаний детьми происходит значительно быстрее в игре, чем на занятиях. Дети, увлеченные замыслом игры, не замечают того, что они учатся, хотя им приходится сталкиваться с трудностями при решении задач, поставленных в игровой форме.
Игровые действия в играх и упражнениях всегда включают в себя обучающую задачу. Решение этой задачи является для каждого ребенка важным условием личного успеха в игре и его эмоциональной связи с остальными участниками.
Для того, чтобы заниматься развитием речи Вашего малыша, вовсе необязательно усаживать ребенка за стол, создавать атмосферу урока. Существует много игр, в которые можно играть с малышом по дороге в детский сад, на прогулке, в транспорте.
|
| Этапы развития детской речи | |
К концу 1 месяца жизни здоровый младенец уже реагирует на общение с ним: перестает плакать, сосредотачивается на взрослом.
2 месяц характеризуется улыбкой при общении, причем, в 6 недель это скорее будет своеобразное "ротовое внимание", в 8 же недель - закономерная улыбка.
3 месяца. Наблюдается комплекс оживления при общении со взрослым, "гукание".Такие звуки возникают как реакция на улыбку и разговор взрослого с ребенком, преобладают гласные звуки, а также согласные г, к, н.
|
|
|
|
|
Консультирует детский психолог Переплетчикова Ульяна Вячеславовна
Консультирует акушер-гинеколог Кейнова Любовь Евгеньевна
Консультирует гинеколог-эндокринолог, специалист по вопросам бесплодия, Нурмухамедова Лола Сайфуллаевна
Консультирует специалист-неонатолог Пак Елена Александровна
|
Игры
Добрый день. Нужна няня для девочки ( 1 год). Заниматься нужно только ребенком, желательно с педагогическим образованием.
Кто может посоветовать хорошую?
Здравствуйте,
Нас с женой интересует молочная смесь на основе козьего молока АМАЛТЕЯ. Не могли бы сказать, где в Ташкенте можно купить эту смесь?
пожалуйста, подскажите, как связаться с руководством какого нибудь ташкентского летнего лагеря. Хочу устроить отдыхать своих детей и самой там поработать. А контактов никак не могу найти.
|
|